开展“小候鸟”专项行动，开办“小小职业体验员”系列活动，参观“消防站”系列活动，有奖问答、积分兑换活动……为增强孩子们消防安全意识和疏散逃生能力，做好少年儿童消防安全教育工作，泰顺县消防救援大队不断探索构建“儿童友好社区”的创新实践，持续加大科普教育基地和消防站对外开放力度，通过“请进来，走出去”的方式，发挥好儿童的带动作用，更好地以儿童友好的“小支点”，广泛开展“四式教育”，实现“教育一个学生，带动一个家庭、影响整个社会”的目的。
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开设安全教育课堂，坚持做好“落地式”教育。
大队组织宣传人员、专职消防队员、网格员深入学校、社区、体验馆开设安全教育课堂，通过多媒体展示的方式传授火灾的成因和危害、灭火的方式技巧、应急逃生的方法等内容，并利用漫画视频，采用诱导和启发的模式，激发孩子们的学习兴趣，让小朋友们自己去观看，去体会，去思考，去总结。同时，通过课堂上提问抢答、游戏实验等寓教于乐、诙谐幽默的方式，巩固各类消防安全知识和应急知识，加深学习印象，把安全意识的种子扎根在孩子们的心中。
02
依托参观学习区域，全力推进“场景式”教育。
在大队消防救援站，小朋友们在消防救援人员带领下，参观营区、消防车辆和各类器材装备，观看“豆腐干”被子如何快速叠成，消防员如何“十秒”穿衣，并通过通俗易懂的讲解和演示，了解不同器材装备的样式和用途。同时，在消防体验馆，通过参观消防安全区、居家隐患查找区、生产安全隐患查找区、应急救援区等各类区域，观看绳索打结、隐患查找、火灾模拟、人员救助等项目，让孩子们更接近消防、认识消防、了解消防。
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活用互动体验项目，积极实施“体验式”教育。
各地在“走出去”、“引进来”的过程中，尤其注重孩子们的互动体验。在参观学习的同时，通过图文讲解、互动游戏、设备体验的方式学习各类消防标识标牌，掌握正确、有效拨打救援电话的方式；观看消防联动设备的演示，亲身感受由不同因素引起的火灾模拟场景，了解各类火灾形成的原因；通过VR设备了解浓烟的危害性并尝试烟道逃生。同时，让孩子们亲身穿上消防服、登上消防车，体会“消防员”的别样生活。
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融入实践演练活动，深入开展“沉浸式”教育。
“光说不练假把式”，在幼儿消防安全教育这块，各地融入“火场逃生”、水枪打靶等实践项目。在各乡镇学校、幼儿园疏散演练现场，警报信号发出以后，消防员和学校老师组织学生用手捂住口鼻，蹲姿猫步、手扶墙壁沿楼梯紧张而有序地向外疏散，过程中，孩子们沉着冷静、不推不挤、有序撤离，按照正确的火灾逃生方式成功从“火场”突围到安全区域集结；在户外实训体验基地、消防站营地，消防救援人员带领小朋友们体验消防栓水枪打靶、油桶灭火项目，感受灭火救援的不易。通过不断发动少年儿童参与演练、积极实践，让消防知识真正入脑入心。
原标题：《泰顺：友好“童”行
“四式教育”助力守护“小候鸟”的愉快暑期》