12月5日，泰顺县实验小学教育集团新教师“入格”汇报课活动在县第三实验小学顺利举行。来自县实验小学、实验二小和实验三小的七位新入职教师分别展示了汇报课。教育集团的理事成员及省特级教师苏浙闽、市教坛中坚梅丽翠、“金牌奥数教师”李明銮等名优教师代表参与听评课和研讨交流活动。
展示汇报课
01
文科组
吴
思
涵
高
丛
月
实验小学吴思涵老师和实验三小高丛月老师分别教授四年级略读课文《梅兰芳蓄须》和一年级科普童话《小蜗牛》。
教学中，吴思涵老师紧扣语文要素，借助课堂作业本中的情节导图，带领学生掌握概括事件的方法——找句子，圈关键词，串联关键词。
第二节课上，高丛月老师灵活运用图片引导、随文识字和“蜗牛回家”游戏等方法，使得生字教学环节趣味盎然。在片段朗读指导中，高老师充分调动学生的主观感受，让他们自然随性地朗读语句，效果良好。
第三节，实验三小张云风老师在四（1）班带来英语课《pep3Unit5Readandwrite》。在轻松活跃的课堂氛围中，听音、跟读、游戏等有效的学习方式激起了学生浓厚的学习兴趣，小组合作、讨论、竞争的形式又拓展了学生的知识面。
课堂一隅：认真书写的孩子们
理科组
谢
苏
宇
潘
茜
茜
舒
楚
楚
实验三小谢苏宇、实验二小潘茜茜和实验小学舒楚楚三位数学老师，先后带来课题为《认识分数》、《植树问题》和《集合》的展示课。
谢苏宇老师在“分一分、折一折”，“涂一涂、说一说”的学习活动中，以学生为活动主体，锻炼提升了他们的观察能力、动手操作能力和表达能力。同时，谢老师在教学中还有意渗透“数形结合”的思想方法，使复杂问题简单化，抽象问题具体化，提高了学生学习数学的兴趣。
在潘茜茜老师设计的摸一摸、摆一摆、想一想、说一说等实践活动中，学生巩固了植树问题中的重难点，不仅从中体会到数学与生活的密切联系，还锻炼了数学思维能力。
舒楚楚老师则借助直观图，让学生通过生活中容易理解的题材去初步体会集合思想，并利用集合的思想方法解决简单的重叠问题。
实验二小王李丹老师在四（2）班展示科学课《食物在口腔里的变化》。课堂上，王老师采用小组合作的学习方式，通过既定的设计环节引导学生自主参与，充分调动了学生的学习积极性和主动性，课堂教学可圈可点。
课堂一隅：专心听课的老师们
开展评课与交流
02
名
师
点
评
交
流
分
享
汇报课结束后，教育集团理事长林恩主持召开点评交流活动。
林恩主持活动
教育集团各名优教师代表就汇报课的教学设计及授课教师的课堂表现进行细致详实的点评，既肯定了新教师的精心准备和出彩之处，也中肯提出课堂教学中可改进和提升意见建议。
左一梅丽翠老师
市教坛中坚梅丽翠老师在交流中的发问引人深思：在强调紧抓“语文要素”落实的教学中，如何在课堂上呈现更浓的“语文味”？梅老师指出，让课堂充满朗朗的、有滋有味的读书声便是最基本的要求之一。
右二李明銮老师
全国“金牌奥数教师”李明銮老师结合本校学情，扎根实际，分享了“低起点、小步子、扶一扶”的课堂教学实践思考与经验。
苏浙闽老师精彩发言
省特级教师苏浙闽老师则就三堂数学课的共性及个性表现做了小结和评点，她特别肯定了新老师们注重学生学习参与和课堂练习设计，并就课堂的充分预设、评价激励及学情把握等方面进行详细指导。
吴凤棉、林小芳、翁俏翠、包慧欣等教育集团的骨干教师代表也先后点评发言。
高启罗校长
最后，实验三小高启罗校长作活动总结，对新教师的专业成长寄予美好祝福和殷切期望。
特邀名师、泰顺县实验小学教育集团校长与新教师合影
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泰顺县第三实验小学善良做人踏实做事
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