治疗白癜风方法 http://m.39.net/pf/a_4657306.html恰逢秋日，喜迎佳客。年10月30日下午，泰顺县教育局*委书记、局长陶一砖、泰顺县城市学院院长王云、泰顺县罗阳学区教办主任翁圣润等一行21人在仓山区教育局*组成员、仓山区教师进修学校副校长王燕芳陪同下到我校参观考察，*丹芬校长携行*班子成员热情接待。考察团一行走进学校大门，就被教学主楼的文化沙雕墙面上的“礼”、“乐”、“射”、“御”、“书”、“数”以及“编钟”、“马车”、“数字”、“弓箭”、“古琴”等“六艺”元素深深吸引，*校长介绍说：“习总书记说过：‘中华传统文化是我们最深厚的软实力。’我们坚信文化自信在儿童时代的植入会是孩子一辈子成长中更基本、更深沉、更持久的力量。所以在我校开办之初，我们就以此作为指导思想，确立了我校传承中华传统文化的办学核心理念和校园特色文化，以‘以人至上，以生为本，以文化人’为办学理念，以《孔子?述而》中的12个字‘志于道、据于德、依于仁、游于艺’作为校训，旨在培养学生以仁德为纲领，以‘六艺’为基础，让学生得以全面均衡发展。”考察团一行在*丹芬校长的带领下依次参观了学校“闻道厅”、“心愿墙”、“百家姓”、“三风墙”、“仓七小团队主流文化墙”、“书法水写台”、“围棋桌台”、“弟子规”、“书厢椅”、“开放式阅读书吧”。*校长对校园文化建设进行了细致讲解：我校在传承“六艺”文化为办学特色中，通过校园文化墙、文化景观石以及“六艺”文化楼道，营造了浓郁的“六艺”文化氛围，并为学生创造了丰富的“六艺”活动空间，旨在培养学生对琴棋书画等传统文化的兴趣爱好，让学生在良好的校园人文、自然环境中陶冶情操，以达到“以文化人”的效果。考察团成员被我校浓郁的文化氛围所感染，忍不住驻足欣赏，纷纷拍照留念。在*校长的陪同下，考察团一行还参观了我校的“德育七彩星阵地”、“劳技天地”、“六艺楼道”、“阅读连廊”、“艺术连廊”、“体育馆”、“队部室”和“心健室”，考察团一行一边参观，一边与校领导交流，详细了解学校的德育活动。*校长介绍说，我校的德育工作也以办学理念中“以文化人”和校训中的“道、德、仁、艺”为基石，对学生开展“扣好人生第一粒扣子”的系列养成教育。我们编写了校本课程《经典“悦”读》--弟子规，培养学生在“颂经典”、“明事理”、“践言行”中形成良好的习惯。并以此作为评价学生养成良好习惯的准则，形成“我是闪亮七彩星”的评价机制，通过周评班推，按月评出校级闪亮七彩星：立志星、乐学星、文明星、诚信星、仁爱星、自律星和才艺星。每周一颁发闪亮七彩星徽章，以示表彰。再通过红领巾阵地——七彩星展示板宣传他们的事迹，树立榜样，激励仓七学子崇德向善、见贤思齐，促进全体学生良好习惯的养成。大家对精致大气的校园布局和“六艺”文化布置赞不绝口，对我校优美的校园环境和为学生提供的发展平台频频点赞。考察团一行来到德育特色阵地——漆艺展厅和漆艺操作室。漆画教学梁梦婷老师向考察团一行介绍漆画及工艺品的制作。*丹芬校长介绍到：“为了更好的践行‘六艺’文化，我校依托福州的地域特点，自开办以来，就将福州的非遗文化——漆艺引入学校以及第二课堂的社团活动中，旨在树立学生爱祖国、爱家乡的家国情怀，传承家乡非遗文化。我校漆画社团活动还发挥‘小手拉大手’的作用，每月末对家长开放‘漆画亲子活动’，我们想实现让非遗文化从学校走向家庭，进而走向社会，让更多的人来传承福州的非遗文化的愿望。这一活动也进一步发挥了学校、家庭、社会‘三结合’的教育作用，共同促进了学生的茁壮成长。”同时，*校长还向考察团一行详细介绍了漆画、漆葫芦、漆镯等精美漆艺作品的制作过程以及漆艺工作室的设备条件、使用情况。韵味十足的漆画展厅、宽敞明亮的操作室、斑斓多彩的漆画作品，吸引考察团一行驻足欣赏，不时微笑，不时赞叹，不时拿出手机，拍下一幅幅心仪的画面。*丹芬校长还引导考察团一行参观了我校的教改项目成果展板以及校本教研的场所——录播室，*丹芬校长说：“教学质量是一所学校的生命线，我校以教改为引领，提升师生核心素养，在福建省义务教育教改示范性建设学校项目中，我校拟定了‘构建智能模式，提升核心素养’的教改建设项目总目标：以‘优化、融合、创新’为原则，项目以课题研究为抓手，在全学科、全过程、全覆盖的方向上不断优化硬件设备、设施以及平台，推进信息技术与学科教学的深度融合。我们知道教学的核心应该是培养学生的得当思考，教学设计最简单的打开方式就是站在学生的位置上，信息化、智能化是帮助我们看见学生的思考过程，利用反馈器工具让课堂对话更有效、更便捷、更迅速，同时充分发挥同伴的互相交流学习的能力，进行二次作答，运用TPS（思考、配对、分享）教学模式和同侪教学法，通过教师提问、学生投票、同侪对话、教师再问环节，教师在采集与分析学习活动中的生成数据，达成教师、学生、教材间的有效互动，实现以生为本的真实课堂，形成有实效的信息化、智能化的教学模式。同时，我们把信息化、智能化拓展延伸到第二课堂，以主课堂和第二课堂为阵地，以教师研训为载体，提升了教师专业水平，提高了学生核心素养，学校也得以多元发展。”接着，江敏老师现场与考察团一行模拟了课堂中如何使用反馈器，短短几分钟的互动体验，让考察团一行对教学中利用反馈器高效采集数据，提高教学实效有了直观的感受，对学校为师生精心创造的教学条件赞叹不已。学校“屋顶百草园”是我校极具特色的校园景色，给远道而来的考察团带来莫大的惊喜，我校充分利用屋顶这一闲置空间，将百草园与科普实践相结合，为学生打造一个走进中华传统文化、走进科普、实践劳动的园地。考察团一行边走边看，高度赞扬了我校传承传统文化的办学思路。一树一草都成景，一砖一瓦皆育人。学校特色鲜明的校园文化，优雅别致的人文景观，给考察团一行留下了深刻的印象，大家纷纷表示收获颇多、受益匪浅，希望与我校增进交流，共享教育资源和管理智慧。我们仓七小人也将持续践行核心办学理念及“六艺”特色文化，努力实现“文化立人，特色立校”的教育愿望。
撰文｜高少文
排版｜郭楠
图片｜高少文杨莉
审核｜*丹芬李敏煌高宇晶
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